Lista sadržaja:

  1. Kako birati igračke prema uzrastu i fazi razvoja deteta?
  2. Čime se voditi pri izboru igračaka za dete?
  3. Igračke prilagođene temperamentu i ličnosti deteta
  4. Igračke za decu – FAQ

Igračke su važan deo detinjstva. One podstiču dečju radoznalost i čula, a mogu pomoći i u razvoju emocija, mašte i kreativnosti. Važno je da budu odabrane ne samo prema uzrastu, već i prema ličnosti deteta – jer drugačije potrebe imaju mali istraživač, osetljiva umetnička duša i dete koje voli red i gradi svoj svet kockicu po kockicu. Evo kako da izaberete igračke koje će zaista doprineti razvoju vašeg deteta.

Kako birati igračke prema uzrastu i fazi razvoja deteta?

Uzrast deteta ima ogromnu ulogu u izboru igračaka. Ono što jednogodišnjaku deluje kao čudesno otkriće, za predškolca će biti dosadno, a za starije dete – previše jednostavno. Svaka faza razvoja ima svoje zakonitosti:

  • bebe (0–1 godina) potrebne su im igračke koje stimulišu vid, dodir i sluh: zvečke, kontrastne slikovnice, mekane plišane igračke, edukativne podloge i glodalice. U ovom uzrastu dete otkriva sopstveno telo i uči da njegovi pokreti imaju uticaj na okolinu, pa su idealne sve igračke koje reaguju na dodir ili zvuk.
  • mališani (1–3 godine) ulaze u fazu intenzivnog kretanja i eksperimentisanja. Vole da guraju, slažu, kotrljaju i prevrću. Odličan izbor su kocke, sorteri, tornjevi za slaganje, igračke za vuču i guranje, kao i setovi za prelivanje vode ili presipanje peska. U ovom periodu deca rado oponašaju odrasle, pa su pogodne i igračke-kuhinje, alati, lekarske torbice i slični setovi;
  • predškolci (3–6 godina) sve bolje razumeju pravila i mogu duže da se koncentrišu na jednu aktivnost. Ovo je vreme kada se najviše razvija mašta, zato očekujte puno kreativnog „nereda“. Deca u ovom uzrastu vole tematske igračke, kao što su lutke, figurice, autići, vozovi, muzički instrumenti i materijali za kreativno stvaranje. Takve igre podstiču kreativnost i pomažu detetu da oživi uloge i svakodnevne situacije. Igra „kao da“ uči dete emocijama, odnosima i društvenim pravilima.
  • starija deca (6–9 godina) traže izazove i žele da uče kroz praktično delovanje.
    Društvene igre razvijaju strateško razmišljanje, dok slagalice uče strpljenju i koncentraciji. Treba im ponuditi i igračke koje podstiču učenje, poput modela za sastavljanje, setova za eksperimente, kodiranje, robotiku ili kreativne „uradi sam“ projekte. One pomažu detetu da gradi osećaj samostalnosti i sposobnosti.
  • Deca starija od 9 godina obično već imaju razvijenija interesovanje i sklonosti. Zato je važno pratiti ono što ih zaista privlači. U ovom uzrastu igračke postaju alat za razvoj talenata i istraživanje sveta, a ne samo sredstvo zabave.

Pogledajte i kako urediti dečju sobu >>

Otac se igra sa decom na podu, zajedno slažući igračke u sunčanoj sobi.

Čime se voditi pri izboru igračaka za dete?

Kupovina igračaka lako može biti impulsivna – privlače nas bojama, akcijama i trendovima. Treba, međutim, zapamtiti da je dobra igračka ona koja osim zabavnog ima i edukativni karakter i podstiče razvoj deteta. Pre nego što stavite igračku u korpu, zapitajte se:

  • Da li je igračka bezbedna i prilagođena uzrastu deteta?
  • Može li se koristiti na više načina? Što igračka ima manje određenu funkciju, to bolje.
  • Da li odgovara trenutnim razvojnim i emocionalnim potrebama deteta? U jednom periodu detetu je potreban pokret i stimulacija, a u drugom – mir i staloženije aktivnosti.
  • Da li se uklapa u karakter i interesovanja deteta? Ne voli svako dete iste igre – i to je potpuno normalno.

Igračke prilagođene temperamentu i ličnosti deteta

Temperament i ličnost imaju ogroman uticaj na to, koje igračke će detetu zaista prijati. Ono što jednom detetu deluje uzbudljivo, drugom može biti previše intenzivno ili dosadno. Mali istraživač ili istraživačica obožavaju kretanje, eksperimente i izazove. Za njih su idealne pokretne igračke, naučni setovi, staze s preprekama i vozila. Osetljivi umetnik najbolje se izražava kroz kreativne aktivnosti – boje, glinu, flomastere, uradi sam setove. Društveno i empatično dete uživa u igri s lutkama, plišanim igračkama i figuricama  životinja, dok će povučenije dete možda radije posegnuti za knjigama ili izabrati crtanje.

5 pravila kako birati igračke za dete

Igračke za decu – FAQ

Koliko često treba menjati detetu igračke?

Nema potrebe stalno kupovati nove igračke. Bolje je rotirati one koje već imate – deo igračaka sklonite, a nakon nekoliko nedelja ih ponovo izvadite. Tako dete doživljava poznate igračke kao nove i otkriva ih iznova.

Da li broj igračaka ima značaj?

Da, i te kako. Previše igračaka može dete preopteretiti i otežati mu koncentraciju. Manji broj pažljivo odabranih igračaka podstiče maštu i kreativnost mnogo više nego soba prepuna igračaka.

Koje igračke najviše podstiču razvoj?

Igračke koje nemaju samo jedan određen način upotrebe – poput kocki, figurica, umetničkog materijala. Takve igračke pokreću razmišljanje, pomažu pri izražavanju emocija i pružaju detetu slobodu u stvaranju.